Osnovnu školu u Drnišu, koju je danas u pratnji ravnatelja, prof. Saše Kolomba, posjetio župan Jelić pohađa 540 učenika, u ukupno 49 razrednih odjeljenja. Prvi razred je upisalo 60 učenika, od kojih 36 pohađa centralnu školu u Drnišu.
- Možemo reći da smo zadovoljni, jer već niz godina ne gubimo učenike! Broj učenika nam se kreće oko 540, i tako već zadnjih pet godina. Imamo i povratak obitelji iz većih hrvatskih gradova i stranih zemalja, pa i u budućnosti ne očekujemo značajan pad broja učenika ili razrednih odjeljenja – kazao je ravnatelj i dodao da se ove školske godine otvorilo novo razredno odjeljenje u područnoj školi u Pokrovniku.
- I danas se sjećam svog prvog dana škole i svog prvog učitelja. Bio je strog, ali i jako požrtvovan te, kao svi učitelji i nastavnici, maksimalno posvećen svojim učenicima. Naučio me kako učiti i voljeti učenje, na čemu sam mu zahvalan, jer sam se i sam odlučio posvetiti obrazovanju. No, kao što znate, škola je puno više od stjecanja znanja! Tu su sva prijateljstva koja ćete steći, druženja i nova iskustva... Veliko mi je zadovoljstvo biti u Drnišu na prvi dan škole, a vama i vašim roditeljima bih poručio da se Županiji uvijek možete obratiti, naša vrata su otvorena! – poručio je župan, dr. sc. Marko Jelić, na svečanom dočeku učenika prvih razreda, te im poželio uspješan početak nove školske godine.
U osnovne škole Šibensko-kninske županije, uključujući tu i Katoličku osnovnu školu, ove školske godine kreće ukupno 771 učenika prvog razreda, što je za 1,8 posto manje u odnosu na prošlu školsku godinu. Najveći broj učenika prvih razreda u županiji upisala je Osnovna škola Vodice (83), potom slijede šibenske osnovne škole - OŠ Jurja Dalmatinca (76), OŠ Petra Krešimira IV. (61) i OŠ Meterize (60), te OŠ Antuna Mihanovića – Petropoljskog u Drnišu (60) i OŠ Domovinske zahvalnosti u Kninu (55). Svim učenicima osnovnih škola kojima je osnivač Šibensko-kninska županija osigurana je školska prehrana u okviru Nacionalnog programa – prehrana učenika Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.